次のA~Dを「保育所保育指針」第4章「保育の計画及び評価|保育士問題集

保育士

Q 157 : 
次のA~Dを「保育所保育指針」第4章「保育の計画及び評価」の(2)「指導計画」に照らして、指導計画を作成する際の手順の流れとして、適切な組み合わせを一つ選びなさい。A子どもの発達過程を見通し、具体的なねらい・内容を設定する。B生活への取り組み、人との関係、遊びへの取り組みなど、子どもやクラスの実態・状況を把握する。C子どもが自ら活動を展開できるよう、子どもの活動を予想しながら必要な保育士の援助を考える。D物、人、自然事象、時間、空間等を総合的にとらえて、環境構成を考える。
1
A→B→C→D
2
A→B→D→C
3
B→A→D→C
4
B→D→C→A
5
C→A→B→D
解説

「保育所保育指針解説書」第4章「保育の計画及び評価」1「保育の計画」(2)「指導計画」ア③に示されているとおり、まず子どもの実態を把握し、ねらい・内容を設定し、子どもの主体的な活動がみられるような環境を構成する。そして、子どもの活動が主体的になるのに必要な援助を考える。